<div dir="ltr"><div><div>Job Specific Required Qualifications - Master’s degree in Library Science (MLS) or Information Science. Demonstrated knowledge of evolving information technology and digital content to include web design, online databases, and vendor software, such as HTML, SerialsSolutions, and Digital Commons. Ability to analyze and assess the usage and effectiveness of electronic resources and technologies. Knowledge of methods for designing, integrating, and improving digital services in support of library users. Demonstrated experience utilizing strong human relations skills as well as analytical and conceptual skills. Demonstrated effective interpersonal, verbal and written communication skills. Demonstrated flexibility and the ability to work independently as well as in a team environment where consultation, collaboration, and cooperation are essential. Willingness to work flexible hours, including nights and weekends.</div><div><br></div><div>Preferred Qualifications - Experience with integrated library systems (ILS) and Institutional Repository systems preferred.</div><div><br></div><div>Duties - Design, update, and maintain library digital initiatives and social media including the Institutional Repository, web pages, LibGuides, and Facebook/Twitter.  Support faculty in the scholarly communication process, including Open Access, Copyright, Data Management and Publishing initiatives. Collaborate with library staff and university faculty on the development of digital technology and digital content. Analyze and assess the usage and effectiveness of electronic resources and technologies. Conduct hands-on leadership and training in the use of library electronic databases and other technology. Assist with vendor pricing and licensing agreements for digital content and databases. Prepare necessary documentation and reports relating to digital collections. Collaborate and serve as a member of the Reference Team by performing public services duties at the reference desk. Instruct and assist library patrons in the use of electronic resources and the application of digital content in teaching, learning, and research.</div></div><div><br></div>Apply Here:  <a href="https://jobs.kettering.edu/postings/3507">https://jobs.kettering.edu/postings/3507<br clear="all"></a><div><br></div>-- <br><div class="gmail_signature"><div dir="ltr"><div><b style="color:rgb(0,0,153);font-family:arial,helvetica,sans-serif">Dawn M. Winans</b></div><div><font face="arial, helvetica, sans-serif" size="1"><b>Public & Research Services Librarian<br><span style="background-color:rgb(255,255,255)">Library</span></b></font></div><div><font size="1"><br></font></div><div><font face="arial, helvetica, sans-serif" size="1"><b><span style="background-color:rgb(255,255,255)">Phone:  810-762-9842</span></b></font></div><div><font face="arial, helvetica, sans-serif" size="1"><b>Fax:  810-762-9744</b></font></div><div><font face="arial, helvetica, sans-serif" size="1"><b><span style="background-color:rgb(255,255,255)">1700 University Ave~</span><span style="background-color:rgb(255,255,255)">Flint, MI, 48504</span> </b></font></div><div><font face="arial, helvetica, sans-serif"><br></font></div><div><font color="#000099" face="arial, helvetica, sans-serif"><b>Kettering University</b></font></div><div><font face="arial, helvetica, sans-serif" size="1"><b><i>"Believe and act as if it were impossible to fail." </i></b></font></div><div><font face="arial, helvetica, sans-serif" size="1"><b><i>~ Charles Kettering</i></b></font></div></div></div>
</div>